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    博學篤行

      

    學風即學校的學習風氣。從廣義上講就是學校師生醫護員工在治學精神、治學態度和治學方法等方面的風格,也是學校師生醫護員工知、情、意、行在學習問題上的綜合表現。

    博學篤行:出自《中庸》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!辈W,倡導廣大師生醫護員工為學首先要廣泛地獵取,培養充沛而旺盛的好奇心,還要兼容并包,使為學具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”。篤行,要求廣大師生醫護員工學有所得后,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到知行合一。博學篤行是指以淵博和誠篤為指標的學行態度。

    “博學篤行”的學風符合習總書記指出的:“好學才能上進,好學才有本領?!薄耙谟趯W、敏于思,堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,以學益智,以學修身,以學增才。要努力學習各方面知識,努力在實踐中增加才干,加快知識更新,優化知識結構,拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題?!薄皩W到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應該落實到行動上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所謂知者行之始,行者知之成?!?/span>

      


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